¿Qué significa esto?... ¿Qué creéis que puede ser? y ¿Por qué? ...
Quien acierte se lleva el PREMIO!!!😂😂😂😂
viernes, 4 de enero de 2019
Proyecto UNIVERSO
Somos infinitamente pequeños en el UNIVERSO!!!
Ha sido un placer acompañaros este trimestre en esta aventura que ya ha tocado su fin, pero que sin duda a lo largo del curso me recordaréis de cuando en cuando...
Un día llegó a nuestro colegio un personaje muy peculiar: SATURNINO, provisto de una mochila cuyo interior estaba repleta de tesoros: arena lunar, un trocito de universo, una carta, su carnet de astronauta, una nebulosa encerrada en un bote y un cuento.
Ha sido un placer acompañaros este trimestre en esta aventura que ya ha tocado su fin, pero que sin duda a lo largo del curso me recordaréis de cuando en cuando...
Un día llegó a nuestro colegio un personaje muy peculiar: SATURNINO, provisto de una mochila cuyo interior estaba repleta de tesoros: arena lunar, un trocito de universo, una carta, su carnet de astronauta, una nebulosa encerrada en un bote y un cuento.
A partir de aquí comenzó nuestra nueva aventura...
Pero antes de comenzar a investigar nos repartimos por equipos ¿no?
¡Ya estamos listos! Tenemos tantas preguntas, queremos saber tantas cosas... Hemos ido poco a poco, en función de vuestras inquietudes, muchas... Muchiiiiiiisimas!!! Estrellas, nuestro planeta, constelaciones, Luna...
y mucho más...
Retrocuenta...ABN
10-9-8-7... contar y contar... hacia delante o hacia atrás pero es importante en estas edades CONTAR y CONTAR.
jueves, 3 de enero de 2019
COMETA ENCKE
El tema del UNIVERSO despierta en los niños/as muchísima curiosidad. Si hay algo con lo que me han dejado impresionada con este proyecto es con su capacidad para relacionar contenidos con situaciones que han vivido o visto y hasta oido. Esto fue lo que sucedió con este trabajo. Escuché la noticia durante el festivo y hablando con ellos sobre los cometas uno de los alumnos lo comentó: sí Merce, chocó con la Tierra, lo escuché en las noticias en mi casa!!!
¡¡¡SORPRESA ES POCO DECIR LA QUE ME LLEVÉ!!!
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Ellos decidieron como realizar este trabajo; aquí una muestra.
¡¡¡SORPRESA ES POCO DECIR LA QUE ME LLEVÉ!!!
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Noticia:
Fragmentos del cometa Encke se desintegran sobre Almería y Albacete
Dos fragmentos del cometa Encke impactaron el sábado 3 y domingo 4 de noviembre contra la atmósfera, uno sobre las costas de Almería y otro en la provincia de Albacete.
“Una bola de fuego más brillante que la Luna llena sobrevoló el sur del país y su luminosidad fue tan inusualmente grande que en el sureste de España la noche se convirtió en día por un instante.”................................................................................................
Ellos decidieron como realizar este trabajo; aquí una muestra.
METEORITOS
Con Pedrito Meteorito entendimos lo que es un meteorito y con mucho arte lo representamos, nos quedó muy real.
Os presentamos a Pedrito Meteorito; nos encanta a todos/as 😂
y con mucho arte lo representamos tal como lo vimos en las imágenes.
Os presentamos a Pedrito Meteorito; nos encanta a todos/as 😂
y con mucho arte lo representamos tal como lo vimos en las imágenes.
A MIRÓ le gustaba también el UNIVERSO
Inauguramos nuestro rincón de "Arte" de la mano de MIRÓ.
Muchos han sido y serán los artistas que se han fijado en el universo para crear sus obras. La manera de representar el UNIVERSO por este gran artista ha cautivado a mis pequeños "piratas", ellos decidieron imitarlo y reproducir una de sus numerosas obras.
Muchos han sido y serán los artistas que se han fijado en el universo para crear sus obras. La manera de representar el UNIVERSO por este gran artista ha cautivado a mis pequeños "piratas", ellos decidieron imitarlo y reproducir una de sus numerosas obras.
LUNA
¿Por qué cambia la luna y por qué aparece distinta en el cielo cada noche?... y hay lunas de sangre...y no tiene luz pero el sol la ilumina...intentamos responder a todas y cada una de sus preguntas...investigando, experimentando y jugando, sin duda las mejores maneras de aprender.
Modelamos la luna y sus fases con plastilina, observamos esas marcas que muestra la luna y descubrimos que eran cráteres y como se habían hecho. Descubrimos que la roca que mayormente podemos encontrar en la luna es el basalto y hasta pudimos tocarla. Una compañera nos trajo un invento para explicar el fenómeno que más curiosidad tenían...el eclipse.
y si...PISAMOS LA LUNA?
Modelamos la luna y sus fases con plastilina, observamos esas marcas que muestra la luna y descubrimos que eran cráteres y como se habían hecho. Descubrimos que la roca que mayormente podemos encontrar en la luna es el basalto y hasta pudimos tocarla. Una compañera nos trajo un invento para explicar el fenómeno que más curiosidad tenían...el eclipse.
Fabricamos "ARENA LUNAR" y nos ha encantado esta nueva masa sensorial. Su receta es muy sencilla y el resultado es fantástico. Os invito a hacerla con ellos en casa.
Solo necesitáis:
- Harina
- Aceite corporal de bebé o aceite de girasol
- Purpurina plateada
Mezclar y a divertirse!!!
y si...PISAMOS LA LUNA?
BIG BANG
Explicar cómo comenzó todo es tarea difícil …para entenderlo un poquito mejor lo intentamos experimentar.
Vimos videos y de repente una palabra empezó a formar parte de nuestro proyecto: “BIG BANG”.
Recreamos nuestro propio BIG BANG y si hay algo que les quedó requete-claro es que gracias a esta gran explosión que ocurrió en el espacio se fue creando lo que ahora encontramos en él.
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