El nombre propio de cada alumno y alumna es el texto funcional por excelencia y los niños y niñas se encuentran muy motivados para su aprendizaje.
"Es la pieza clave para iniciar la comprensión de la
forma de funcionamiento del sistema convencional de escritura."
Entre las diferentes actividades que realizamos con el NOMBRE os mostramos una de nuestras favoritas.-
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